Next GIGAに向けた教育の情報化 ―教職大学院の学びを学校現場へ還元する実践研究― 2026年7月30日 大阪教育大学みらい教育セミナー 指導主事向け研修会より
令和8年度

(2026年7月30日 関西教育ICT展@インテックス大阪 内「大阪教育大学主催 指導主事向け研修会」より、大阪教育大学 寺嶋教授、向田特任准教授、東大阪市教育センター 野村主幹、大阪市立北粉浜小学校 前島主務教諭の講演部分を抜粋して動画化しています。)

「Next GIGA」に向けて学校教育のDXやICT活用の高度化が求められる中、大阪教育大学連合教職大学院における教育DXやICT活用に関する取り組みを紹介します。特に、現職教員院生や修了生による実践課題研究を通して、学校現場での授業改善や校内実践への還元事例を共有します。これからの学校教育において重要となるDXやICT活用の在り方について、具体的な実践をもとに考えます。

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発達障害の基礎から応用までを学ぶ体験型バーチャルスクール教材 ―一人称視点の仮想教師体験から生成AIとの対話まで― 2026年7月30日 大阪教育大学みらい教育セミナー 指導主事向け研修会より
令和8年度

(2026年7月30日 関西教育ICT展@インテックス大阪 内「大阪教育大学主催 指導主事向け研修会」より、大阪教育大学庭山准教授の講演部分を抜粋して動画化しています。)

ICT活用によって教育データの収集・可視化が進む一方、データやエビデンスだけでは教職員の行動変容や学校の組織改善に繋がりにくいことが指摘されています。本セミナーでは、エビデンスに基づくポジティブ行動支援(PBS)の枠組みに基づいて、学校改善に繋げるためのデータ活用と教職員を支える仕組みづくりについて、実践例を交えて紹介します。

(Version 1.0)

なぜ、データだけでは 学校は変わらないのか?― エビデンスに基づく行動支援(PBS)の観点から ― 2026年7月30日 大阪教育大学みらい教育セミナー 指導主事向け研修会より
令和8年度

2026年7月30日 関西教育ICT展@インテックス大阪 内「大阪教育大学主催 指導主事向け研修会」より、大阪教育大学庭山准教授の講演部分を抜粋し、人工音声に変換して動画化しています。

ICT活用によって教育データの収集・可視化が進む一方、データやエビデンスだけでは教職員の行動変容や学校の組織改善に繋がりにくいことが指摘されています。本セミナーでは、エビデンスに基づくポジティブ行動支援(PBS)の枠組みに基づいて、学校改善に繋げるためのデータ活用と教職員を支える仕組みづくりについて、実践例を交えて紹介します。

(Version 1.0)