コースイメージ (R6.3)データ分析カンファレンス
Ⅰ-④ 大学教員として授業を改善する力(教師としての省察力、主体的に学び続ける姿勢)

学習調査結果から近年の学生の学習状況等を中心に共有し、学習調査の推移の共有を通じて、近年の学生の学習や満足度などについて変化したこと等を考える。

(Version 1.0)